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教育心理学

河南专升本教育学——教育的功能
发布时间:2020-09-24 09:47:16 来源:天任专升本

河南专升本教育学——教育的功能

(一)教育功能的定义:是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。
(二)教育功能的类型:
 
1、从作用的对象看,教育功能可分为个体发展功能和社会发展功能。
 
教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用,也是教育的本体功能。  教育的社会发展功能是指教育对社会发展的影响和作用,是教育的派生功能。  2、从作用的方向看,教育功能分为正向功能和负向功能。
正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。  负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
3、从作用的呈现形式看,教育功能分为显性功能和隐性功能。
 
显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,如促进人的   全面和谐发展、社会的进步等。
隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。如校风、班风等。

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